5月13日下午，首都师范大学博士生导师赵亚夫教授为社会历史学院师生开展题为“从‘讲历史’到‘做历史'”的讲座，讲座由周至杰副教授主持。
赵亚夫指出，历史教育学科是近代社会的产物，阐释了学科教学（历史）的学术、社会与学校教育三大核心功能，梳理了近代与当代两个阶段历史学与历史教育的关系及问题，剖析了部分问题设计脱离历史语境与学生认知、割裂证据链的现象，解读“专业历史教育”的五项基本视角，强调AI应成为教学伙伴而非工具，提出历史教师“做历史”的要求、路径与方法，帮助师生理解从“讲历史”到“做历史”的过渡。
（社会历史学院）